それぞれの生徒との、初めの授業
割と最近まで、
私は「最初の授業」をかなり気にしていました。
いわゆる、第一印象が大事というやつです。
だから、最初の授業でうまく空気を作れなかったと感じた日は
けっこう引きずりました。
仕事が終わったあとも、
「ああ言えばよかったかな」
「もっとうまくできたんじゃないかな」
と、頭の中で何度もグルグル。
もちろん、
最初から良い雰囲気で授業できるに越したことはありません。
でも、長くこの仕事をしていて最近気づけたのは、
生徒との関係って、
1回の授業で決まるものではない、
ということです。
数か月たって、
楽しく話しているようになっている。
最初は反応が薄かった生徒が、
いつの間にか笑って話している。
そんなことばかりです。
そして長らく頭に入れていなかったのですが、
こちらに調子の良い日、テンションが高めの日、
少し疲れている日などがあるように、
生徒側にも、
「今日はたくさん話したい日」もあれば、
「今日はそっとしておいてほしい日」もあります。
だから、
ある1日だけで、
人間関係が完成するわけではないんですよね！
最初の授業、
もちろん張り切っていいと思います。私もよりよい授業を心がけます。
でも、もし思うようにいかなかったとしても、
気にしすぎない。引きずりすぎない。
関係は、そのあと少しずつ作っていける。
最近は、そんなふうに考えられるようになりました。
〖投稿者〗桂カレッジ 志水
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